jueves, 29 de diciembre de 2016

LA REGLA DE LOS 4 REGALOS DE NAVIDAD

🎁Llegan las navidades y con ello la avalancha de regalos para los más pequeños. Quizás en el afán de contentar y verlos disfrutar, los mayores de la familia, nos sobrepasamos en regalos de cualquier tipo, para al cabo de unos días dejar de lado la mayoría de ellos en un cajón. 
Por eso la importancia de esta regla que nos dice que debemos de regalar sólo cuatro cosas basadas en los siguientes aspectos:
  1. Algo que sirva para llevar (ropa, zapatos...).
  2. Algo para leer.
  3. Algo que realmente deseen.
  4. Algo que realmente necesiten.

más información:

jueves, 22 de diciembre de 2016

EL KRAMPUS, EL ESPÍRITU ANTINAVIDEÑO

Este ser es el contrapunto de Santa Claus o los Reyes Magos. Si bien estos nos traen carbón por haber tenido un comportamiento no muy bueno, el Krampus, que es una criatura del folklore de los países alpinos y según la leyenda con aspecto caprino, cuernos y una larga lengua colgando, castiga a los niños malos durante la época navideña capturando a los más traviesos en su saco y llevándoselos con él. 

Si queréis saber más de este personaje hay que leer el libro de Lara Hopler "La verdadera historia del Krampus. El endemoniado acompañante de Papá Noel". En él, nos cuenta el verdadero origen de este ser en una divertidísima historia, enriquecida con una curiosa recopilación de sus espeluznantes ilustraciones tradicionales.

 Editorial        Biblok Book Export   
ColecciónNeverland
Páginas128 color
EncuadernaciónRústica con solapas
Formato118 x 175 mm
ISBN978-84-942747-4-9


FELICES FIESTAS









miércoles, 21 de diciembre de 2016

A TOCAR UN VILLANCICO


martes, 20 de diciembre de 2016

CHRISTMAS GAMES II

EN LOS SIGUIENTES ENLACES ENCONTRAMOS JUEGOS PARA LOS MÁS PEQUES RELACIONADOS CON NÚMEROS (CONTAR, SUMAR, RESTAR, UNIR...) Y SIMETRÍAS CON TEMÁTICA NAVIDEÑA. (clic en cada imagen)











lunes, 19 de diciembre de 2016

DECORAR EL ÁRBOL DE NAVIDAD

¿DECORAMOS EL ÁRBOL DE NAVIDAD? EN EL SIGUIENTE ENLACE, PODREMOS HACERLOS. 
PARA JUGAR EN LA PDA, ORDENADOR, TABLET

¡¡¡¡SEGURO NOS QUEDA MUY CHULO!!!


jueves, 15 de diciembre de 2016

CHRISTMAS VIDEOS

¿Os gustaría aprender más sobre la cultura inglesa en estas fechas? 

En los siguientes videos en inglés, aprenderéis como los niños celebran la Navidad en su país. ¿Se parece a cómo la celebramos nosotros en el nuestro?

(clic en cada imagen)







miércoles, 14 de diciembre de 2016

CHRISTMAS GAMES I


EN LOS SIGUIENTES ENLACES ENCONTRARÉIS UNA SERIE DE JUEGOS RELACIONADOS CON EN ESTAS FECHAS (CLIC EN LA IMAGEN)
























































martes, 13 de diciembre de 2016

CARPETA PARA DESCARGAR: NAVIDAD (XMAS)


En el siguiente enlace encontraréis un recopilatorio temático relacionado con la Navidad, en una carpeta para descargar con formato .rar y con multitud de dibujos para colorear, fichas variadas para trabajar en clase, juegos y manualidades para todos los niveles.
¡Qué la disfrutéis! 

 clic en la imagen




lunes, 12 de diciembre de 2016

BELÉN VIRTUAL


En la siguiente entrada, encontraremos un BELÉN VIRTUAL, donde los niños podrán colocar a los personajes en los lugares que quieran. 

Para usar en la pizarra digital, con la tablet, el ordenador...




 (clic en esta imagen)






sábado, 10 de diciembre de 2016

¿SABÍAS QUÉ...?

El primer semáforo que se instaló en España, está en Madrid y acaba de cumplir 90 años. Está instalado en el cruce de las calles de Gran Vía y Alcalá. Tardaron dos meses en instalarlo y fue un caos al principio, los periódicos tuvieron que publicar unas normas de como usarlo.


                          (enlace a la noticia, clic en la imagen)

miércoles, 7 de diciembre de 2016

HOY RECOMENDAMOS

lunes, 5 de diciembre de 2016

FOMENTAR LA CREATIVIDAD

¿Qué es la Creatividad? La creatividad es la capacidad del ser humano para inventar cosas nuevas que necesitamos de alguna forma, capacidad que nos ayuda a solventar los problemas que se nos plantean a lo largo de nuestra vida, es más, se afirma que sin creatividad, no podríamos subsistir. 
Los artistas o músicos, los científicos son personas muy creativas, por eso la importancia de desarrollar y fomentar esta capacidad en los pequeños.
Hay que aprovechar que los niñ@s tienen esta capacidad maravillosa para imaginar, crear, inventar situaciones, objetos, juegos, formas de actuar, etc, para estimularla o mantenerla, pues es algo innato.

Un niño creativo será un adulto feliz: autónomo, capaz de resolver sus problemas, de pensar por sí mismo, de enfrentarse de forma adecuada ante los problemas, por lo que la autoestima aumenta "Yo soy capaz de arreglar esto por mí mismo".
La creatividad en cierto modo, es hacer que los niños se equivoquen y aprendan de sus propios errores; sabemos que la mejor forma de aprender se basa en el ensayo y el error y no "solucionarles nosotros la vida", porque el día que lo tengan que hacer ellos, no sabrán.
Guía para ser más creativo:
  1. Controlar el tiempo de uso de aparatos electrónicos (que suele ocupar casi todo el tiempo libre que tienen los niños). Marcar un horario y mantenerse firme en él, para que tenga que hacer otras cosas.
  2. Leer cuentos o historias, ir al cine es importante, porque podemos aprovechar estos recursos para hacerles preguntas tipo: ¿te ha gustado, qué piensas del final, te inventarías tu otro  y de los personajes, qué cambiarías...'
  3. Relacionado con el punto anterior, es dejar que expresen sus ideas y pensamiento. Debemos respetarlas, siempre que no vayan en contra de valores, sean ofensivas, etc. No quiere decir que estemos de acuerdo con ellas, pero si respetarlas.
  4. No solucionar todos sus problemas, sean cual sean. Es importante que ellos elijan las soluciones, y aunque veamos que no sean las mejores o más adecuadas, dejarles que las lleven a cabo, para darse cuenta de si les funciona o no y ver otras posibles soluciones.
  5. Dejar por tanto que se equivoquen: aprender sobre el ensayo-error.
  6. Dar tiempo para que jueguen, dejándoles su espacio y forma de hacer; es a través del juego, donde se fomenta más la creatividad.
  7. El dibujo y las manualidades, sin dirigir, son otro elemento fundamental para la creatividad.

LIBRO CON BREVES CONVERSACIONES DIARIAS

En el siguiente enlace, podréis encontrar un libro en inglés sobre las típicas rutinas de conversación diarias, en este caso, en inglés americano, divididas en temáticas: en el supermercado, en el médico, en casa... a través de pequeños diálogos y notas sobre las expresiones, el vocabulario.

 (clic en la estrella)


viernes, 2 de diciembre de 2016

20 CUENTOS PARA DESCARGAR

EN EL SIGUIENTE ENLACE, NOS PODEMOS DESCARGAR 20 CUENTOS VARIADOS PARA DESCARGAR EN FORMATO PDF DE MANERA GRATUITA

 (clic en los libros)


además desde la página web del enlace encontraréis más libros, actividades relacionadas con la gramática e infografías para imprimir




jueves, 1 de diciembre de 2016

LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

Como cada 6 de diciembre, en España celebramos el Día de la Constitución. ¡¡Ya hace 38 años que se aprobó!!.

Para conocerla y aprender un poco más sobre ella, en los siguientes enlaces encontraremos un montón de información (clic en cada imagen)


La constitución interactiva


Libro interactivo

                                                  
                                                                                                                                                         Video Cuento (Colegio Santa Ana, de Ávila)

miércoles, 30 de noviembre de 2016

ADVENT CALENDAR

A PARTIR DE MAÑANA PODRÉIS JUGAR CON EL SIGUIENTE CALENDARIO DE ADVIENTO EN INGLÉS.
¿QUÉ SORPRESAS HABRÁ CADA DÍA? NO DUDES EN ENTRAR DESDE EL 1 AL 24 DE DICIEMBRE

CLIC EN EL CALENDARIO


SIGUE A SANTA CLAUS


 



 Google ha creado un site para poder seguir el camino de Papá Noel hasta el día de Navidad, en donde además de interactuar, podemos jugar.


https://santatracker.google.com/#village






martes, 29 de noviembre de 2016

ORIGEN DEL MAR MEDITERRÁNEO (LOS LUNNIS)

En este enlace a la web CLAN RTVE los simpáticos muñecos junto con Lucrecia, nos cuentan cantado la historia de la lucha de Hércules contra Gerión, originando así el Mar Mediterráneo.



 (clic en la imagen)

Según la web, próximamente habrá un programa diario con más leyendas para los peques (Se emitirá a las 10:30 los sábados a partir del 3 de diciembre, y en Navidad a diario)

lunes, 28 de noviembre de 2016

EL PROGRAMA "KIVA"

El método KiVa “Kiusaamista Vastaan” (en finlandés, contra el acoso escolar)es un programa educativo desarrollado en Finlandia y que está consiguiendo erradicar el acoso escolar. Se aplica en el 90% de las escuelas de educación básica, y su éxito es tal que se ha convertido en una herramienta fundamental en la docencia.



El programa KiVa fue desarrollado a propuesta del gobierno finlandés y la comunidad educativa finlandesa y comenzó a introducirse de forma aleatoria en algunos colegios, constatando años después, que los resultados fueron que el programa KiVa había disminuido todos los tipos de acoso en los institutos y colegios (el acoso escolar desapareció en el 80% de los centros escolares), resultados que han despertado el interés internacional.

Este método no sólo resolvió el problema del acoso,  sino que también potenció el confort de los alumnos y la motivación de estos a la hora de estudiar, aumentando de este modo las buenas calificaciones.
Es tal el éxito del programa que el método KiVa ha recibido el Premio Europeo de Prevención del Crimen en 2009, entre otros.

Pero ¿Cómo funciona este programa educativo? El método empleado es sencillo: no consiste en centrarse en la dialéctica de la confrontación entre víctima y acosador, sino que se basa en la actuación sobre los alumnos testigos que se ríen de tal situación.
En muchos casos, estos asimilan que lo que ocurre en el acoso es normal, divertido... Lo que se pretende hacer a través del método es influir en ellos para que no participen indirectamente en el acoso. Si esto se consigue, el acosador, que necesita de reconocimiento para proseguir con el bullying, deja de acosar ya que no le aporta ningún beneficio.

En el programa KiVa los estudiantes son instruidos en unas 20 clases a los 7, 10 y 13 años (edades clave en el desarrollo del menor) para identificar las diferentes formas de bullying. De este modo ya son concienciados desde bien pequeños.
Hay diez temarios y trabajos que se realizan a lo largo del curso y en donde se enseñan valores morales como la empatía y el respeto por los demás. Se utilizan gran cantidad de recursos: charlas, videojuegos, manuales para el profesorado, vigilancia en el recreo, largometrajes, talleres... incluso un buzón virtual para denunciar si son testigos o víctimas de acoso escolar.

¿Quienes forman parte de este proyecto? El director se encarga de elegir un equipo KiVa que estará formado por tres adultos que detectan y investigan los casos de acoso escolar de la siguiente manera: 
-Primero determinan si el acoso es puntual o continuado. 
-Después hablan con la víctima para tranquilizarla. 
- A continuación hablan con los acosadores para sensibilizarlos y con los testigos, que son la piedra angular del programa, de esta forma se consigue reducir el acoso escolar.

Aquí en nuestro país se podría empezar a implementarse, de forma experimental y solo en algunos centros, a partir de 2017.

enlaces de interés:






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